Первые уроки в школе для собак

Общаясь с вами во время игры, щенок приобретает первый опыт, который ему пригодится в его дальнейшей жизни. При этом не забудьте, чему вам еще надо научить щенка.

Важно, чтобы он никогда не терял интереса к упражнениям. Некоторые вещи он быстро понимает, а другие не очень, и вы должны терпеливо упражняться неделями, а иногда даже месяцами. Вначале тренировку проводите не более чем несколько минут. Позднее вы можете неоднократно после паузы - отдыха или игры - повторять отдельные упражнения. Если щенок что-то делает правильно, его нужно с самого начала за это похвалить. Он при этом узнает, что правильное поведение вызывает радость у хозяина, а это в свою очередь радует саму собаку. Каждое упражнение обязательно выполняйте до конца и оставайтесь спокойным даже если упражнение собаке сразу не удается. Начните новое упражнение только тогда, когда предыдущее сделано, и никогда не заканчивайте упражнение на неудачной попытке. Разочарование не является хорошим учителем. Если новое упражнение еще не удается собаке, повторите в конце занятия то, которое щенок уже выполняет правильно. Переживание успеха остается у него в памяти и на следующей тренировке является для него побуждающим мотивом.

При всей последовательности, однако, ни в коем случае нельзя воспитание щенка понимать как его дрессировку. Четвероногий друг должен радостно повиноваться и не бояться наказания. Резкое натягивание поводка считается в хорошей школе для собак самым плохим наказанием, которое собаке может угрожать. Заниматься с собакой без любви и давать волю рукам - это не средства для ее воспитания. Четвероногий питомец только потеряет доверие к вам, станет пугливым и начинает бояться даже хлопка газеты. Провинившегося щенка накажите немного голосом. Скажите ему строго "Вон!" или "Фу!". Он поймет, что вы с его поведением несогласны. Это уже является достаточным наказанием.

Команда "Ко мне!"

Прежде всего щенок должен знать, по какой команде ему нужно немедленно к вам подойти. Лучше всего обучение начните тогда, когда он к вам бежит без команды. Тогда команда "Ко мне!" уже вскоре у него ассоциируется с его действием. При этом для подкрепления команды вы можете немного похлопать рукой по своему бедру. Чтобы подход к вам у него всегда был связан с положительным ощущением, сильно его похвалите, если он подбежал к вам без обмана. Вначале вы можете его вознаградить также лакомым кусочком. Если он понял урок, то подзовите его тогда, когда он чем-нибудь занят. Это важно для вашей и его безопасности, потому что позже в опасных ситуациях он должен вас послушаться в любую минуту. Однако никогда не делайте ошибку, не берите его тотчас же на поводок. Иначе он это воспримет как наказание за возвращение. Поиграйте с ним немного и затем возьмите его на поводок.

Команда "Рядом!", или "к ноге!"

Первый раз ошейник покажется щенку инородным телом. Вначале возьмите его на поводок только на короткое время. Когда он привыкнет к этому странному предмету на шее, вы можете погулять с ним на поводке в очень знакомых местах - в квартире или в саду. Вначале вы не должны принуждать маленького щенка, чтобы он бежал рядом с вами. Даже если он начинает тащить, останавливаться или кусать поводок, оставайтесь терпеливым. Это будет продолжаться недолго, и вскоре щенок добровольно побежит вслед за вами. Если нет больше проблем с ошейником и поводком и щенок бегает вместе с вами, то вы можете приучать его примерно с 12-недельного возраста к хождению рядом. После нескольких шагов подтяните щенка на левую сторону к себе и одновременно скажите коротко и четко "К ноге!". Легким движением поводка заставляйте щенка приспосабливаться к вашему шагу. При обучении уже взрослых собак движение поводка должно быть быстрым и сильным (рывком). Медленный рывок за поводок только тренирует шейные мускулы собаки.

Команда "Сидеть!"

Команду "Сидеть!" щенок также постигает на практике. Причем воспользуйтесь этой командой, когда щенок начинает садиться. Если при посадке он смотрит на вас, тогда для повышения внимания поднимите указательный палец правой руки. В качестве альтернативы время от времени вы можете встать рядом с собакой и мягко нажимать рукой на ее крестец до тех пор, пока она не сядет. При этом громко и четко произнесите команду "Сидеть!". За успешное выполнение этой команды ласково ее похвалите. Спустя некоторое время вы можете повторить упражнение без помощи руки.

Команда "Сидеть!" - здесь дела уже обстоят великолепно

Одной рукой мягко нажимайте на спину собаки, в то время как другой - вытяните ее передние лапы вперед. Спустя некоторое время это упражнение собака выполняет самостоятельно уже без лакомых кусочков.

Команда "Стоять!"

Если вашему далматину исполнилось примерно 5-6 месяцев, то вы можете увеличить число изучаемых команд. Усадите или уложите собаку, а затем медленно от нее отходите. Посмотрите на собаку и скажите громко и отчетливо "Стоять!". Если собака встанет, тогда немедленно вернитесь назад и заставьте ее занять снова прежнее положение. Все больше увеличивайте время пребывания собаки на месте при команде "Стоять!". Постепенно ваша собака будет продолжать сидеть или лежать, если вы даже удалитесь от нее на 10 м и больше. Разумеется, для этого упражнения требуется особенно много времени и терпения. Сильно хвалите свою собаку и всегда оставайтесь последовательным, но при этом ни в коем случае не требуйте от нее лишнего.

Команда "Место!" относится к такой команде, которую должна четко выполнять каждая собака

У собак, как и у людей, не всегда бывают "хорошие" дни. Если новый урок собаке не удается, тогда тренировку закончите легким упражнением и продолжите урок на следующий день.

Поскольку далматин - относительно "позднезрелая" собака, вы не должны начинать его дальнейшее обучение, прежде чем ему не исполнится год. Тогда вы можете усовершенствовать его способности ходить на поводке: собака должна идти рядом с вами на ненатянутом поводке. Следующим шагом является умение собаки передвигаться у вашей левой ноги без поводка.

В работе по следу на охоте используется природное дарование собаки, которое могут оценивать судьи на состязаниях в открытом поле. Хотя собаки этой породы сейчас редко используются для охраны, тем не менее отдельные далматины могут проходить испытания как сторожевые в категориях трудности I, II и III степеней. Кроме того, после основного обучения любитель далматинов может заняться со своей собакой спортом. Имеется очень много видов спорта с собаками. Ваш пятнистый друг с воодушевлением будет при этом сопровождать вас.

При выборе вида тренировки вы должны всегда руководствоваться индивидуальными способностями своей собаки. Никогда не требуйте от нее того, что она не понимает или не может выполнить.

При воспитании и обучении собаки поводок служит не как ограничитель ее свободы, а в качестве связующего звена между человеком и животным. Поводком собака связана со своим хозяином, который сигнализирует еще неуверенному животному, что хочет от него его владелец. Для трусливой собаки он почти как рука, которой его держат. Поэтому поводок не должен причинять собаке боль или использоваться для ее наказания. Первый ошейник собаки всегда должен быть из мягкой кожи. Ошейник не должен мешать свободному дыханию, однако все же он должен быть хорошо подогнан. Он должен быть мягким и гибким и настолько широким, чтобы обхватывал два шейных позвонка. Ошейник должен быть затянут на шее собаки неплотно, чтобы под него легко проходили два пальца. Металлическую цепочку имеет смысл использовать только для взрослых собак во время тренировки команды "К ноге!" на собачьей площадке. Поскольку цепочка может раздвигаться, то непосредственно при рывке поводком она натягивается за счет зазоров и, таким образом, рывок получается слабым. Во время игр или ссоры собаки с такими металлическими ошейниками могут быть серьезно поранены, так как могут легко зацепиться за цепочку когтями и зубами. Не забудьте также после упражнений снять с четвероногого питомца поводок и ошейник. Это не только приятно для собаки, поскольку ей легче без него дышать, но также разумно с психологической точки зрения. Она уже вскоре понимает, что одевание ошейника - это предстоящая тренировка или прогулка и что теперь вы будете уделять ей полное внимание. Используя длинный поводок, вы должны обращать внимание на то, чтобы собака могла идти впереди вас и поводок не был бы сильно натянут. При этом конец поводка должен находиться в вашей слегка свешивающейся руке. Поводки с автоматическим остановом задуманы не для воспитания собак. Они годятся для свободных длинных пробежек собаки на прогулке.

Если у вас еще нет или мало опыта по воспитанию собаки, то рекомендуем проводить обучение на собачьей площадке, так как здесь не только собака, но и человек могут научиться очень многому. Кроме того, занятия на площадке способствуют поддержанию хорошего состояния здоровья молодой собаки, так как здесь можно обучить собаку новым навыкам.

Важное значение имеет для собак веселая игра с сородичами

За "строгостью жизни" в школе для собак ни в коем случае нельзя забывать о почти неуемном стремлении щенков к игре. Чаще всего у тех щенков, которых взяли новые владельцы, мало общения с сородичами, а оно для них в этом возрасте очень важно. Опыт, который щенок не приобрел в первые 16 недель своей жизни, взрослая собака позднее уже не сможет получить и использовать в дальнейшей жизни. Совместные игры тренируют не только мускулы и способность восприятия ситуации, а также реакцию малышей, они важны для общения с внутренним и внешним миром. Поэтому многие авторитетные селекционеры и клубы устраивают так называемые дни подвижных игр в более или менее организованной форме.

В то время как у большинства видов млекопитающих с возрастом стремление играть ослабевает, собака в этом отношении остается в течение всей своей жизни "взрослым ребенком", и особенно далматин. Прежде всего до 4-летнего возраста он едва ли может сдержать свою жизнерадостность, желание поиграть и побегать. В этом возрасте он шаловливый и прямо-таки полон сил, энергия у него бьет ключом.

Хотя к 8-летнему возрасту он становится немного спокойнее и уравновешеннее, однако он продолжает получать удовольствие от шаловливых игр с двуногими и четвероногими товарищами. Лишь начиная с 8-10-летнего возраста у далматина появляются первые возрастные признаки, движения становятся замедленными, и собака уже не такая игривая. При выборе своих игрушек далматин является очень изобретательным. Его собачий мир переполнен вещами, с которыми можно играть - будь то мяч, игрушечные животные, пустые пластмассовые бутылки, старое полотенце, ветка, сородичи или мы - двуногие. С равными ему он знает свои границы и место в стае. В игре с вещами он проявляет свой охотничий инстинкт и инстинкт подачи поноски и освобождается от лишней энергии. В его возню с сородичами никогда не вмешивайтесь, четвероногие лучше разберутся между собой в этой "катающейся" игре. Однако обратите внимание, чтобы в конце игры с людьми человек всегда выходил победителем. Итак, вы должны после игры забрать мяч или палку, если хотите остаться в "стае" вожаком.

Всякий раз, как представляется случай, берите собаку с собой. Пройдите с ней по вокзалу, по переполненной людьми пешеходной зоне или через толпу. Ее нужно приучить к незнакомым запахам и шумам. Все, что она в это время узнает, в дальнейшем она будет ощущать как нормальное явление. При этом вы, разумеется, должны проявлять терпение к ее восприимчивости и любопытству.

Комментарии

13.06.2009, диана:
нормальный сайт

17.06.2009, регина:
как приучить щенка не гадить в квартире нам два месяца.

08.05.2010, Татьяна:
С какого возраста и как приучить щенка к определенному месту в квартире для туалета?

Добавить комментарий

Имя:
Комментарий:	все html-теги будут вырезаны
Код:	=